Психология .

Ворчун Гамми пишет:ребёнок.
мы ещё детьми определялись...

Солнышко пишет:

Ворчун Гамми пишет:ребёнок.
мы ещё детьми определялись...

\
Властный хозяин - но их два, которых видно сразу:
"Хозяин- ребёнок", из тех детей, что лежат в лужах и бултыхают там руками-ногами.
"Хозяин - отец" - это родитель? или взрослый?

Ворчун Гамми пишет:

Солнышко пишет:

Ворчун Гамми пишет:ребёнок.
мы ещё детьми определялись...

Властный хозяин - но их два, которых видно сразу:
"Хозяин- ребёнок", из тех детей, что лежат в лужах и бултыхают там руками-ногами.
"Хозяин - отец" - это родитель? или взрослый?

думаю-родитель...

Трансакционный анализ Эрика Берна представляет собой разработанную систему, в основание которой лежит представление о сознании человека как слиянии трех состояний «Я»:
Родитель;
Взрослый;
Ребенок.

Согласно Э. Берну, все эти три состояния личности формируются в процессе общения и человек приобретает их независимо от своего желания. Самый простейший процесс общения — это обмен одной трансакцией, он происходит по подобной схеме: «Стимул» собеседника № 1 вызывает «реакцию» собеседника № 2, который, в свою очередь, направляет «стимул» собеседнику № 1, то есть почти всегда «стимул» одного становится толчком для «реакции» второго собеседника. Дальнейшее развитие разговора зависит от текущего состояние личности, используемого в трансакциях, а также их комбинациях.

Ворчун Гамми пишет:ребёнок.
мы ещё детьми определялись...

Согласно Э. Берну, все эти три состояния личности формируются в процессе общения и человек приобретает их независимо от своего желания.

Самый простейший процесс общения — это обмен одной трансакцией, он происходит по подобной схеме:

«Стимул» собеседника № 1 вызывает «реакцию» собеседника № 2, который, в свою очередь, направляет «стимул» собеседнику № 1, то есть почти всегда «стимул» одного становится толчком для «реакции» второго собеседника. Дальнейшее развитие разговора зависит от текущего состояние личности, используемого в трансакциях, а также их комбинациях.

Ворчун Гамми пишет:я сейчас вообще засомневался про член и вагину....
ну вот лежишь утром в койке. никто вообще ничего не видит.
член поднимается сам собой а киска подставляется....
причём люди ещё спят вообще-то...

Ворчун Гамми пишет:т.е. утренний секс-неполноценный получается.
он происходит без участия мозга....

Солнышко пишет:

Ворчун Гамми пишет:т.е. утренний секс-неполноценный получается.
он происходит без участия мозга....

Не, не так. Всем руководит мозг. Решит мозг : нужен секс,
значит он будет.

Ворчун Гамми пишет:
мозг спит.как он решит?

Ворчун Гамми пишет:а потом мы просыпаемся и подсознание уже путается....

Ворчун Гамми пишет:если рабыни нет пол года то подсознание посылает посылает сигналы....
а потом успокаивается и посылает секс нафик...

Ворчун Гамми пишет:потом надо ресурсовспоминательносексуальную технологию запускать...

Солнышко пишет:

Ворчун Гамми пишет:потом надо ресурсовспоминательносексуальную технологию запускать...

Каждый сам решает чего запускать, а чего сберегать, личное дело.

Ворчун Гамми пишет:
да нет...
мозг отдельно а желания отдельно...

Наиболее последовательно охарактеризовал состояние ребенка от зачатия до родов Станислав Гроф1.В созданной им концепции пренатального (дородового) существования человека выделены четыре основных периода, которые сохраняются в человеческом подсознании. Гроф называет их базовыми пренатальными матрицами (БМП) и подробно характеризует, что происходит на каждой из этих матриц, что испытывает ребенок, какие бывают особенности проживания каждой из этих матриц и как в последующей жизни БМП могут влиять на поведение человека.
Матрица наивности

Итак, первая матрица, о которой говорит Гроф, — это долгий период от зачатия до подготовки организма матери к родам. Это время «золотого века». Если течение беременности не осложняется психологическими, физичес­кими или иными проблемами, если мать желает и любит этого ребенка, ему очень хорошо и уютно в ее утробе. Он напитывается матерью в прямом и переносном смысле — не только завися от нее физически, но и духовно — ее любовью. Завершается этот период (так и хочется сказать, что все хорошее когда-нибудь кончается!) появлением предупреждающих химических сигналов в организме, а затем механическими сокращениями матки. Первичное и привычное равновесие и гармония существования нарушаются, ребенок впервые испытывает психологический дискомфорт.
Матрица жертвы

После периода, который призван быть временем блаженства, спокойствия, тишины, умиротворения, «качания в океане материнской утробы», наступает время испытания. Это время второй пренатальной матрицы. Плод периодически сжимается маточными спазмами, но система еще замкнута — шейка матки не раскрыта, выход недоступен. Утроба, которая столько времени была охраняющей и безопасной, становится угрожающей. Посколь­ку артерии, снабжающие плаценту, сложным образом пронизывают мышцы матки, каждое ее сокращение ограничивает приток крови, а значит, кислорода, питания для ребенка. Он начинает испытывать всеобъемлющеечувство возрастающей тревоги и ощущение надвигающейся опасности для жизни. Гроф полагает, что на этой стадии рождающийся младенец испытывает состояние ужаса и безысходности. Удивительно, что каждый человек по-своему переживает эту стадию. Кто-то «принимает решение» искать выход и все свое состояние подчиняет этому поиску. Кто-то сжимается от ужаса и все усилия прилагает к тому, чтобы вернуть прежний покой. Кто-то впадает в состояние бездействия, переживая своеобразный паралич. Некоторые психо­логи проводят параллели между этой матрицей внутриутробного развития и тем, как во взрослой жизни человек начинает реагировать на измененные ситуации. То, как взрослый человек переживает состояние возрастающей тревоги, как решает проблемы надвигающейся опасности — корни его поведения, возможно, — в том решении, которое было им «принято» в материнской утробе.
Матрица борьбы

Третья стадия связана с раскрытием шейки матки. Появляется возможность выхода. Очень важный момент в психологическом плане — сначала человек принимает решение — искать выход или нет, и только потом появляется возможность выхода! В это время ребенок обречен начать «борьбу за выживание». Независимо от того, «принято» ли им решение выходить либо всеми силами стараться законсервировать ситуацию, маточные сокращения выталкивают его. Он начинает постепенно продвигаться по родовому каналу. Его тело подвергается сокрушительному механическому давлению, испытывает недостаток кислорода и удушье. Гроф отмечает, что эти обстоятельства роднят его с мифологическими персонажами, проходящими сложные лабиринты, или со сказочными героями, продирающимися сквозь непроходимые заросли. Если в психике есть отвага к одолению препятствий, если уже созрела внутренняя решимость преодоления, то и прохождение по родовым путям станет для ребенка первым опытом целенаправленного пути. Путь толькоодин — надо родиться. Но как этот путь прео­долевает человек, помогают ли ему в прохождении пути или нет, — от этих обстоятельств, по мнению автора теории, зависит многое в дальнейшей его жизни.

По Грофу, именно в этот период закладываются основы большинства поведенческих, психологических и, как следствие, социальных проблем. Первое серьезное жизненное испытание, которое человек не сумел преодолеть самостоятельно, так как ему «пришли на помощь», закладывает установку и в дальнейшем ожидать помощи со стороны. Когда ребенок рождается из семейной утробы, психологически отпочковывается от родителей, при­нимая на себя бремя самостоятельного установления социальных отношений, он «вспоминает» опыт собственного рождения.
Матрица свободы

И наконец, четвертый период — собственно роды. Гроф полагает, что это завершение подвига. Резкая смена всех предшествующих условий существования — переход от водного к воздушному типу существования, изменение температурного режима. действие сильнейшего раздражителя — света, действие атмосферного давления, — все эти условия в комплексе обусловливают сильнейший стресс всего организма новорожденного. По мнению большинства психологов, именно родовой шок позволяет психике ребенка так интенсивно развиваться в первые три года жизни. Существует мнение, что никогда человек не бывает так близок к смерти, как в момент рождения. И вместе с тем именно после этого испытания становится возможным невозможное в другие периоды жизни. За три года после своего рождения любой ребенок осуществляет такую интеллектуальную программу, которая не по силам даже Нобелевскому лауреату. И подвиг рождения является одной из главнейших причин таких достижений.

Стремительные роды, кесарево сечение, преждевременные роды — это сильнейший стресс для ребенка, который потом, по мнению Грофа, негативно отразится на его психике и физиологии. Но полноценным грудным вскармливанием до года, хорошим уходом и любовью можно компенсировать негативные пренатальные матрицы. И любящая мама знает и чувствует это и без всяких теорий.


1Станислав Гроф — американский врач и психолог чешского происхождения, один из основателей трансперсональной психологии.